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如何鉴别土建类教学模型品质优劣

2021-08-01    


近几年得益于国家对教育事业的大力支持,各大中院校添置辅助教学模型设备成为必然,而土建类教学模型作为工科类院校添置首选,如何保证所要采购回的模型器材品质,则是令院校老师头疼的问题!


   那么如何判别模型器材的品质好坏呢?本期我们将从模型的用料上入手,教您如何单从材料上鉴别其品质优劣。作为组合成模型之根本,材料的好坏直接影响整个商品的品质,在现今大的市场环境下,任何商品都有以次充好例子,模型也不例外;而土建类模型经过三十几年的发展和摸索,由最初的木质材料,转而到近十年来将有机玻璃(也称亚克力)作为土建类教学模型的主要用材,究其原因还是因为此种材料有木质等其它材料不可比拟的优越性,首先有机玻璃材料颜色多样;当模型展示的各类结构时,需要由不同颜色进行区分,色彩的多样就很好的符合了这点要求;其二、好的材料强度高,韧性好;其三,加工方便,有机玻璃适应切割、压型、折弯等多种变形加工工序。


       鉴别材料的方法有很多,以下介绍几种:


1、质量差的有机玻璃板很脆,在受日光照射后近期没有了原来的光泽,远期会很快退色。


2、最模型散件,查看如果是质量差的有机玻璃材料稍加烘烤后,两块板材将很难分开,而质量好的板材哪怕是贴在一起了也可以分开的。这就是所谓的粘贴鉴别法。 


3、如果用火烧有机玻璃材料,好的有机玻璃材料不会轻易燃烧有较强的阻燃性,而不好的材料几乎无阻燃的可能,见火就着;


4、一般好的有一般机玻璃板材说明和实际是在国家允许公差范围内的,相反劣质的板材则相差很大,表里不一。


5、好的有机玻璃板材透光度很高,表面硬度强,不会轻易出划痕。